

Geboren verurteilt
Jeder Mensch tendiert dazu – unabhängig von seiner ethnischen Herkunft, seinem Alter, seinem Char
Benachteiligte Waisenkinder glauben oft nicht an sich selbst und an Gerechtigkeit, sehen keinen Sinn im Leben, passen sich nur an ihre Umwelt an und lernen nur, zu überleben. Seit Jahrhunderten werden Kenntnisse und Fähigkeiten von Generation zu Generation weitergegeben, von den Eltern an die Kinder. Leider sind Waisenkindern dieser Möglichkeit beraubt. Unter ihnen sind viele schlecht ausgebildete Menschen, da ihnen keine Chance zur Selbstverwirklichung eingeräumt wurde oder weil sie den Pfad des Verbrechens einschlugen.
Im Rahmen des Projektes „VATERSWISSEN“ bemühen wir uns, Waisenkindern Freude an der Arbeit, Interesse an männlich dominierten Berufen und Fertigkeiten zu vermitteln, sie die Arbeit mit verschiedenen Werkzeugen und den Umgang mit Werkzeugmaschinen zu lehren, Elektrogeräte einzusetzen u.a.m.
Dieses Projekt ist Teil eines Ausbildungsprojekts für Waisenkinder. Für den Ankauf, die Sammlung und den Transport der Ausrüstungen für die Werkstätten ziehen wir Partner hinzu und beteiligen uns an ähnlichen Projekten.
Wir helfen dabei, Werkstätten auszustatten, die wir mit qualitativ hochwertigen Arbeitsinstrumenten ausrüsten. Nach Möglichkeit halten wir Seminare für die Erhöhung der Qualifikation der Mitarbeiter ab.
Ziele des Projekts:
Teilnahme am Projekt:
Sie können die für die Werkstätten benötigte Ausrüstung erwerben, indem Sie mit uns per E-Mail project@hvhzh.org die Einzelheiten des geplanten Kaufs absprechen. Im Falle einer Geldspende füllen Sie bitte im Abschnitt „Spenden“ einen Zahlungsauftrag aus, wobei Sie bitte einen Vermerk über das Projekt „VATERSWISSEN“ machen.
Vielen Dank für Ihre Teilnahme am Projekt „VATERSWISSEN“!
Jeder Mensch tendiert dazu – unabhängig von seiner ethnischen Herkunft, seinem Alter, seinem Char
Waisenkinder bewahren die schönen, wie auch die negativen Erinnerungen an ihre Eltern. Mit dem Verl
Kinder vergleichen sich oft mit Gleichaltrigen zwecks sozialer, materieller und geistiger Selbstiden